Il Protocollo di Accoglienza è un documento elaborato dal Dipartimento H della Scuola Secondaria di primo grado “Luigi Antonelli” di Pescara, approvato dal Collegio dei docenti ed inserito nel P.O.F. 
E’ nato dalla volontà di condividere principi educativi e pratiche comuni in tema di accoglienza ed integrazione degli alunni diversamente abili, consentendo di attuare in modo operativo le indicazioni normative contenute nella Legge Quadro n. 104/92 e successivi decreti applicativi.
Pertanto esso è conosciuto e condiviso da tutto il personale della scuola.
Esso è stato elaborato dopo attento studio ed analisi di modelli di protocolli di accoglienza presenti in alcune scuole del Nord Italia.
I risultati delle ricerche effettuate hanno permesso di rilevare una maggiore presenza sul territorio italiano di protocolli di accoglienza per alunni stranieri rispetto a quelli relativi all’integrazione degli alunni diversamente abili.
Per questo si è ritenuto indispensabile migliorare la qualità della integrazione scolastica, anche attraverso detto documento, adottabile in tutti i gradi di scuola, dalle elementari alle superiori.
Il protocollo è accompagnato da alcune schede anamnestiche che possono essere utilizzate da tutti i docenti, in qualsiasi fase dell’anno scolastico, al fine di rilevare informazioni sugli alunni a livello cognitivo, emotivo, affettivo e relazionale, per poter meglio articolare i successivi interventi educativi e didattici. Si auspica la massima diffusione di questo documento
nell’ambito delle scuole, delle associazioni e degli uffici scolastici provinciali e regionali.